Для большинства людей карта — это изображение. Для людей с инвалидностью по зрению — это пространство, которое можно исследовать руками.
Первые тактильные карты появились ещё в XVIII веке. Их изготавливали вручную из дерева, нитей и плотной бумаги. Позже педагог Валентин Гаюи начал создавать выпуклые карты для обучения незрячих учеников. В XIX веке рельефные карты и глобусы стали использоваться в школах по всему миру.
Сегодня технологии сделали их ещё более доступными: используются пластиковые формы, 3D-печать и даже «говорящие» карты с озвучиванием объектов.
Рельефная карта используется как учебный материал для людей с инвалидностью по зрению. Она позволяет изучать географию через осязание и помогает формировать представление о форме материков, границах государств и особенностях рельефа.
Хэштеги:
#КОСиКОГ #ЛСИпоЗрению #Инклюзия #РельефныеКарты #ДоступноеОбразование #ТактильныеПособия #Кыргызстан
